-Turvallinen ja innostava lähikoulu on jokaisen lapsen perusoikeus. Toteutuuko se Helsingissä? – Valitettavasti ei. Näin toteaa kansanedustaja Päivi Lipponen.

 

Lipponen siteeraa filosofian maisteri Venla Berneliusta. Helsinkiläinen kaupunkitutkija toteaa, että koulut voivat merkittävästi edistää asuinalueiden positiivista kehitystä, mutta pahimmillaan ne toimivat alueiden huono-osaistumisen keskeisenä mekanismina. Alueiden väliset erot ovat kansallisella tasolla suuret ja myös Helsingin sisällä. Kouluissa on nähtävissä merkkejä negatiivisesta eriytymiskehityksestä, joka saattaa tulevaisuudessa johtaa kasautuvaan erojen kasvuun.

 

 – Koulujen eriytyminen on pysäytettävä, vaatii Lipponen. Koulujen oppilasryhmien kokoa on pienennettävä, maahanmuuttajaoppilaiden kotouttamista on parannettava ja opettajien lisäkoulutukselle on annettava mahdollisuus.  

 

Keskustelu jatkuu maanantaina 9.2. klo 17.00 Eduskunnan kansalaisinfossa. Aiheena on: Mikä on Helsingin koulujen tilanne?